Språkundervisning

Regeringens prioriteringar i oordning

Enligt Svenska folkpartiets ordförande Anna-Maja Henriksson är det mest oroande kring nyheten om att 2 200 finländska skolbarn ska få möjligheten att välja bort undervisningen i svenska inte själva språkundervisningsförsöket, som har varit känt sedan regeringsbildningen, utan att det visar hur skeva regeringens prioriteringar är.

– Det är tragiskt att regeringen nu låter en symbolfråga agera galjonsfigur för sitt arbete – i synnerhet som verkliga problem som vårdreformen och sysselsättningsläget, bland annat, skulle kräva regeringens uppmärksamhet, säger Henriksson.

Mera språk, inte mindre

Studier i främmande språk ger nytta på arbetsmarknaden och barn och unga idag borde ha samma möjligheter som tidigare generationer att klara sig på arbetsmarknaden. Finland är beroende av exporten och för att klara sig också i fortsättningen är det av största vikt att finländarna har goda kunskaper i främmande språk.

Bra med språkundervisning från ettan

- Barn lär sig bäst när de är unga. Det är därför smart att börja läsa språk redan från ettan, och till och med tidigare – i många kommuner leker man med språk redan i dagis. Det har SFP redan länge talat för, säger Nylander.

Exempel på lyckad spårkundervisning från första klass finns redan, och många svenskspråkiga skolor planerar att snart börja undervisa finska från ettan. Nylander menar att detta är ett vettigare sätt att lära barn språk än den av Sannfinländarna föreslagna begränsningen av språkundervisning.

Tidigarelägg språkundervisningen för skolelever

Att påbörja inlärningen av det andra inhemska språket i ett tidigare skede ökar integrationen mellan svensk- och finskspråkiga. På en tvåspråkig ort har barnen nytta av att kunna det andra inhemska språket eftersom det bland annat underlättar möjligheterna att delta i fritidsaktiviteter.
Svenska folkpartiet i Nyland uppmuntrar kommuner att tidigarelägga språkundervisningen för skolelever.

Subscribe to RSS - Språkundervisning